|
27 апреля 2011 г.
На статью «Академиков понизят в звании», напечатанную в нашей газете 13 апреля, пришел ответ из академии водного транспорта.Валерий МИНЕЕВ, ректор ВВГАВТ, профессор сообщает:
«Лицензия и аккредитация академии, подтверждающие ее статус, действуют до середины 2013 года. Никакого изменения и тем более понижения статуса нашего вуза не предполагается. Более того, с 1 сентября 2011 года большинство высших учебных заведений переходит на подготовку бакалавров, тогда как водная академия будет готовить не только бакалавров, но и специалистов. Не каждому вузу выпадает такая ответственная миссия.
В Федеральном агентстве морского и речного транспорта, которое является нашим учредителем, разрабатывается концепция по совершенствованию структуры подведомственных высших учебных заведений. Она предполагает создание федеральных транспортных университетов с совершенно новой структурой, части которой будут приведены в соответствие с новым законом об образовании.
Родители наших абитуриентов и тем более студентов могут быть спокойны: до истечения срока действия лицензии наших „академиков“ никто „на место“ ставить не будет!»
Редакция рассчитывает, что своими соображениями о том, что изменится, если новый закон об образовании в его сегодняшнем варианте вступит в силу, поделятся представители и других нижегородских вузов.
Напоминаем, что по 134-й статье законопроекта «Об образовании», который грозятся ввести осенью, академии будут заниматься послевузовской подготовкой. Законопроектом устанавливаются следующие виды организаций высшего образования:
колледж — образовательная организация, основной деятельностью которой является реализация основных образовательных программ бакалавриата;
институт — образовательная организация, основной деятельностью которой является реализация основных образовательных программ бакалавриата и программ подготовки специалиста;
университет — образовательная организация, основной деятельностью которой является реализация основных образовательных программ высшего образования всех уровней, осуществление подготовки научных кадров, выполнение фундаментальных и прикладных научных исследований.
Количество просмотров: 113
|
